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Archivo de 9/06/08

Machinima proviene de la expresión “machine cinema” y, en el fondo, consiste en utilizar el mundo virtual en el que ocurre el juego para filmar una película. De esta forma, se usan las mismas herramientas y recursos que utiliza el juego para crear películas donde los actores son personajes virtuales que se desenvuelven entre los [...]

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Del 18 de junio al 14 de julio.
Curso online. AEFOL. “Negocios Educativos en Mundos Virtuales 3D”
http://www.aefol.com/archivos/web20.pdf
Contacto
cristina@aefol.com // T. +34 93 674 33 44
De junio a julio
Curso online. Second Life i noves tendències en aprenentatge
http://www.il3.ub.edu/ca/detail/course/195.html
Del 23 de junio al 25 de julio.
Curso online. Universidad de Salamanca. “De la Web 2.0 a [...]

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El instituto tecnológico suizo ETH Life ha utilizado el metaverso de Second Life para realizar análisis y estudios sobre cosas cotidianas, en este caso en concreto, una biblioteca. El objetivo era comprobar si sería útil dotar a los libros de una etiqueta RFID, para poder controlar mejor dónde están libros, qué libros son, si alguien [...]

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Este mundo virtual estaría dirigido a estudiantes, para simular situaciones reales de ciencia e ingeniería de la NASA, permitiendo realizar prácticas con equipamiento caro sin riesgos y ofreciendo la oportunidad de estudiar ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas mientras participan en un juego multijugador.
Los mundos virtuales con simulaciones científicas apropiadas podrían permitir a los aprendices manejar [...]

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Plopp permite la construcción de mundos virtuales 3D para niños de Primaria.
Los usuarios de primaria, acostumbrados en sentir y vivir las 3 dimensiones virtuales; no suelen encontrar la posibilidad de crear sus propias simulaciones en los juegos que utilizan , y esta posibilidad de construirlas va más allá de la sola vivencia del [...]

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